(1.7.2021, ms) Zum zehnten Mal wurde der „Hennefer Schülerpreis“ an besonders engagierte Schüler*innen der Abschlussklassen der weiterführenden Schulen vergeben. Bürgermeister Mario Dahm zeichnete 16 Schüler*innen im Rahmen einer coronakonformen Feierstunde in der Halle Meierheide aus. Ihnen überreichte der Bürgermeister eine Urkunde und einen Buchgutschein in Höhe von 25 Euro. Benannt wurden die Schülerinnen und Schüler von den jeweiligen Schulen.
Ausgezeichnet wurden:
Tobias Schmitz (Carl-Reuther-Berufskolleg), Matthias Dahm (Carl-Reuther-Berufskolleg), Celina Burger (Carl-Reuther-Berufskolleg), Jannika Jeschke (Gesamtschule Hennef Meiersheide), Janina Zumhoff (Gesamtschule Hennef Meiersheide), Fiona Girew (Gesamtschule Hennef Meiersheide), Tom Kümpel (Gesamtschule Hennef Meiersheide), Jacqueline Becker (Gesamtschule Hennef-West), Lukas Nümm (Gesamtschule Hennef-West), Saman Hushalsadat (Rhein-Sieg-Akademie Kunstkolleg), Jan Christian Haller (Rhein-Sieg-Akademie Kunstkolleg), Elin Berger (Rhein-Sieg-Akademie Kunstkolleg), Amira Sulaiman (Schule in der Geisbach), Florian Feldmann (Schule in der Geisbach), Ida Vedder (Städtisches Gymnasium Hennef), Maria Jäger (Städtisches Gymnasium Hennef).
Organisiert wurde die Feier vom Amt für Schule und Bildungskoordination der Stadt Hennef.
Die Begründungen im Einzelnen
Carl-Reuther-Berufskolleg des Rhein-Sieg-Kreises in Hennef
Tobias Schmitz erreichte als Jahrgangsbester im Bildungsgang „Berufliches Gymnasium für Technik, Schwerpunkt Elektrotechnik“ die Allgemeine Hochschulreife mit einem Notendurchschnitt von 1,7.
Matthias Dahm erreichte als Jahrgangsbester im Bildungsgang „Höhere Berufsfachschule, Schwerpunkt Ingenieurtechnik“ die Fachhochschulreife mit einem Notendurchschnitt von 1,2.
Celina Burger erreichte als Jahrgangsbeste im Bildungsgang „Berufsfachschule für Ernährung und Versorgung“ die Fachoberschulreife mit Qualifikation zum Besuch der gymnasialen Oberstufe und den Berufsabschluss als Assistentin für Ernährung und Versorgung, Schwerpunkt Service mit einem Notendurchschnitt von 1,7.
Gesamtschule Hennef Meiersheide
Für ihr soziale Engagement wurde Fiona Girew ausgezeichnet. Sie war in all ihren Schuljahren bereit, Aufgaben für die Klasse zu übernehmen. Immer wieder wurde sie zur Klassensprecherin gewählt. Das zeigt, wie sehr sie von ihren Mitschüler*innen geschätzt wird. Fiona Girew hat hohe Kommunikationskompetenzen. Die Klassenrat-Stunden meisterte sie mit Bravour, was nicht immer einfach war. Ihre zielorientierte Art überzeugte aber schließlich alle, sodass einvernehmliche Lösungen in der Klassengemeinschaft gefunden werden konnten. In den letzten zwei bis drei Jahren setzte sie sich vermehrt auch für die gesamte Schulgemeinde ein. Fiona Girew ist seit Jahren Mitglied im Schulsanitätsdienstteam und zeichnet sich dort ebenfalls durch ihre Zuverlässigkeit und Gewissenhaftigkeit aus. Außerdem organisierte sie den Abschlussgottesdienst der zehnten Klassen. Sie half ebenfalls tatkräftig mit, das Abschlussbuch zu erstellen. Um das Abschlussbuchteam zu unterstützen, kam sie auch an schulfreien Tagen in die Schule. Das war eine Selbstverständlichkeit für sie. Selbstverständlich war es für sie auch, an einem Angebot des Landes NRW in den Osterferien teilzunehmen. Während einer gesamten Woche beschäftigte Fiona Girew sich mit anderen Jugendlichen aus ganz NRW mit dem Thema: „Gerechtigkeit im Kontext von Gesellschaft und Verantwortung“. Sie beteiligte sich an dem Speed-Debating der Stadt Hennef, um für ihre Altersgruppe Ideen und Anregungen zu geben und zu sammeln. Fiona Girew ist immer offen, neue Dinge zu lernen, sich für ihre Mitschüler*innen einzusetzen und findet immer einen Weg, ihre Hilfsbereitschaft zu beweisen.
Ebenfalls für sein soziales Engagement wurde Tom Kümpel ausgezeichnet. Er hat sich schon seit Beginn seiner Schullaufbahn an Gesamtschule Hennef Meiersheide sehr engagiert. Er war immer bereit, sich für die Belange seiner Mitschüler*innen einzusetzen. Am Anfang noch als Klassensprecher, dann viele Jahre in der Schülervertretung und auch in der Schulkonferenz. Immer fand er, wenn nötig, den vermittelnden Bogen. Gerne nahm er letztes Jahr an der Speed-Debating-Aktion der Stadt Hennef teil, hier vertrat er die Interessen seiner Altersgruppe und schaute über den Tellerrand „Schule“ hinaus. Er zeigte aber nicht nur in Gremien Engagement für die gesamte Schulgemeinde, sondern unterstützte viele Veranstaltungen mit seinem technischen Knowhow, egal, ob sie nachmittags, abends oder am Wochenende stattfanden. Auch an der Organisation der Abschlussfeiern ist er immer beteiligt. Nach den Sommerferien wechselt Tom Kümpel in die Oberstufe der Gesamtschule. Wegen seiner kompetenten, zielorientierten und freundlichen Art wird er von allen Gruppen der Schulgemeinde sehr geschätzt.
Jannika Jeschke und Janina Zumhoff haben beide mit dem Durchschnitt von 1,2 das beste Abitur des diesjährigen Jahrgangs an der Gesamtschule Hennef Meiersheide abgelegt.
Jannika Jeschke zeichnet sich durch eine hohe Disziplin aus. Sie ist bereit, Themen selbstständig zu erarbeiten, auch über das Geforderte hinaus. Doch zu Klugheit und Disziplin kommt ein dritter Aspekt: das Interesse. Und das ist vielseitig. Zum einen ist sie sportlich und musikalisch, zum anderen literarisch, politisch und gesellschaftlich interessiert. Ihr politisch-gesellschaftliches Interesse liegt vor allem in den für unsere Gesellschaft so relevanten Themen „Nachhaltigkeit“ und „soziale Gerechtigkeit“. Was sie besonders auszeichnet, ist, dass sie bei all ihren Fähigkeiten immer bescheiden und zurückhaltend bleibt, sich nicht hervortun, sondern etwas beitragen will.
Janina Zumhoff belegte die Leistungskurse Biologie und Mathematik. Sie erreichte in Klausuren und auch als Endnote stets sehr gute Noten. In Biologie erlangte sie sogar die Bestnote 1+. Im Unterricht zeigte sie sich konstant zuverlässig, zielstrebig und höflich. Janina Zumhoff ist eine sehr hilfsbereite und soziale Schülerin. Sie setzte sich stets für ein gutes Gruppenergebnis beziehungsweise für die gesamte Gruppe ein. Bekannt wurde sie bei den Kursmitgliedern und darüber hinaus für ihre extrem guten und ausführlichen Lernzettel, die bis zum Abitur die Form richtiger Hefte annahmen.
Janina Zumhoff macht zunächst ein Praktikum im medizinischen Bereich und bereitet sich auf den Test für medizinische Studiengänge vor. Das nächste Ziel ist dann ein Studium der Medizin oder der Psychologie.
Gesamtschule Hennef-West
Für sein soziales Engagement wurde Lukas Nümm geehrte. Er unterstützte sowohl Klassenkamerad*innen als auch Lehrer*innen in Belangen des schulischen Alltags. So organisierte er eigenverantwortlich die private Abschlussfeier der Klasse, unterstützte die Planung von Ausflügen und half im Rahmen des Distanzlernens Mitschüler*innen, die technische Probleme hatten.
Lukas Nümm hat großes Einfühlungsvermögen, ist hilfsbereit und interessiert an den Bedürfnissen und Belangen seiner Mitmenschen. So unterstützte er beispielsweise auf Bitte des Klassenlehrerteams deren Schüler*innen im Rahmen der Berufswahlvorbereitung und des gemeinsamen Lernens. Lukas Nümms freundliche und zugewandte Art hat das Leben an der Gesamtschule Hennef-West besonders positiv bereichert.
Beste Abschlussschülerin und bereits seit Jahren vorbildlich in der Schule in allen Fachbereichen unterwegs ist Jacqueline Becker mit einem Notendurchschnitt von 1,14 beim Abschlusszeugnis der Klasse 10. Sie hat neben den fachlichen Qualitäten stets Mitschüler*innen unterstützt und sich für ein gutes Klassen- und Schulklima eingesetzt.
Rhein-Sieg-Akademie Kunstkolleg
Für ihr soziale Engagement wurde die Abiturientin Elin Berger ausgezeichnet. Sie ist eine Schülerin, die schulische Leistungen mit sozialer Verantwortung auf vorbildliche Weise vereint. Ihr Arbeitsverhalten im Unterricht ist stets geprägt von Sorgfalt, Aufmerksamkeit und Sinn für Details. Sie setzt mit den unterschiedlichsten Themen offen und kritisch auseinander und äußerst ihre Meinung fundiert und kenntnisreich. Dabei argumentiert sie nicht nur innerhalb der vorgegebenen Grenzen, sondern weitet den Blick und berücksichtigt Faktoren, die sie dank ihres breiten Wissensspektrums mit einbezieht. Neben ihren fundierten theoretischen Kenntnissen, ist sie praktisch sehr begabte und verfügt über ausgezeichnete künstlerische und handwerkliche Fähigkeiten. Auf diese Weise ist sie sowohl in naturwissenschaftlichen als auch in gesellschaftswissenschaftlichen Fächern erfolgreich. In den künstlerischen Fächern Kunst, Gestaltungstechnik und Musik, die am RSAK eine zentrale Rolle spielen, hat sie hervorragende Leistungen erzielt. Elin Bergers Sozialverhalten war von Beginn ihrer Schullaufbahn an bemerkenswert. Mit ihrem hohen Sinn für Gerechtigkeit setzt sie sich für andere ein. Sie hat mit ihrer ruhigen und besonnen Art für ein gutes Klassenklima gesorgt. Aufgrund ihrer Zuverlässigkeit und ihres Verantwortungsbewusstseins hat sie alle ihr übertragenen Aufgaben erfüllt und sich darüber hinaus selbst Ziele gesetzt und diese umgesetzt, die weit über die eigentlichen schulischen Anforderungen hinausgehen.
Saman Hushalsadat machte das beste Abitur am Kunstkolleg. Zudem engagierte er sich auch in besonderer Weise für seine Schule und die Mitschüler*innen. Seit 2019 ist er Klassen- und Schülersprecher und hat immer ein offenes Ohr für die Anliegen aller Schüler*innen. In seiner Funktion als Schülersprecher hat er auch an der Planungswerkstadt “Schulcampus Hennef” mitgewirkt. Seit Oktober 2020 bringt er sich aktiv im Hennefer Jugendparlament ein. In seiner Freizeit spielt er Tennis und engagiert sich bei der DLRG in Ruppichteroth. Dabei ist er auch außerhalb der Trainingszeiten im Verein ehrenamtlich aktiv wie zum Beispiel beim Spendensammeln auf dem Weihnachtsmarkt. Saman Hushalsadat studiert ab dem kommenden Wintersemester Mathematik an der Universität Bonn.
Jan Christian Haller hat im Schuljahr 2020/ 2021 den besten mittleren Schulabschluss mit Qualifikationsvermerk am Kunstkolleg erreicht. Nach den Sommerferien besucht er die Oberstufe. Er engagierte sich fortwährend und vorbildlich als Klassensprecher sowie in der Schülervertretung und als Schulsanitäter. In seiner Freizeit hört er Musik, liest gerne und engagiert sich in der Jugendorganisation einer Partei gegen Extremismus.
Schule in der Geisbach
Für sein soziales Engagement wurde Florian Feldmann ausgezeichnet. Er hat schon in der Mittelstufe im schuleigenen Kiosk mitgearbeitet und bereits in Jahrgangsstufe 8 und 9 das Schulkiosk über einen langen Zeitraum selbständig geführt. Dabei hat er jüngere Schüler*innen angeleitet und zielorientiert gearbeitet. Er hat sowohl im Service sehr gute Ergebnisse erzielt als auch im Umgang mit anderen Schüler*innen. Die Schulgemeinschaft konnte sich immer auf ihn verlassen. Florian Feldmann war außerdem im Catering Team der Schule bei größeren Veranstaltungen ein sehr zuverlässiger Schüler. Hier hat er im Service Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft bewiesen. Zudem war es für ihn selbstverständlich auch außerhalb der Schulzeiten die Schülerfirma zu unterstützen. Florian Feldmann zeichnet sich durch ein überaus großes Engagement für die „Schule in der Geisbach“ aus und war eine große Bereicherung für die Schulgemeinschaft. Im August beginnt Florian Feldmann in einer Schreinerei in Eitorf eine Ausbildung zum Tischler.
Für die beste schulische Leistung wurde Amira Sulaiman geehrt. Sie zeichnen Leistungsbereitschaft, Leistungsfähigkeit, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein aus. Mit viel Ehrgeiz, Ausdauer und Zielstrebigkeit absolvierte sie unterschiedliche Praktika mit ausgezeichneten Bewertungen und erreichte den Hauptschulabschluss nach Klasse 10. Ihre freundliche und hilfsbereite Art ist bemerkenswert. Sie hatte immer einen Blick für Mitschülerinnen und Mitschüler und stand ihnen unterstützend zur Seite. Ihre Leistungen sind umso bemerkenswerter, weil sie 2015 als zehnjähriges Mädchen mit ihrer Familie aus Syrien nach Deutschland kam und kein Wort Deutsch sprechen konnte. Sie fand ihren Weg über die internationale Vorbereitungsklasse in Eitorf zur „Schule in der Geisbach“.
Städtisches Gymnasium Hennef (SGH)
Eine Auszeichnung für soziales Engagement erhielt die Abiturientin Maria Jäger. Sie setzte sich als Schülersprecherin in besonderem Maße für die Schülerschaft ein. Der Erhalt und die Schaffung einer lebenswerten Umwelt und Schulgemeinschaft waren ihr Anliegen und Ansporn zugleich. Sie hat mit äußerst viel Motivation, Kreativität und Einsatz in den letzten zwei Jahren bei der Organisation und Umsetzung größerer Projekte der Umweltgruppe mitgewirkt und sie koordiniert. So hat sie verantwortlich eine Auftaktveranstaltung zum Hennefer Energiesparmodell geplant. Sie war maßgeblich an der Konzeption des Unterrichtsprojekts „SGH for Future“ beteiligt. Und eine Podiumsdiskussion zum „Klimaschutz in Hennef“ mit Lokalpolitiker*innen, die im Januar 2020 stattfand, wurde von ihr geplant und organisiert. In den letzten zwei Jahren war sie neben ihrer Arbeit in der Schülervertretung auch engagiertes Mitglied in der Schulentwicklungsgruppe, in Fachkonferenzen sowie in der Schulkonferenz.
Ida Vedder ist Jahrgangsbeste mit einem Abitur-Notendurchschnitt von 1,0 mit 864 Punkten. Ida Vedders Leistungsbereitschaft und Auffassungsgabe setzten Maßstäbe. Sie entwickelte im Unterricht ein tiefgreifendes Verständnis für die wirtschaftlichen und ökologischen, aber auch für die sozialen und politischen Zusammenhänge unserer Zeit bei gleichzeitiger Methodenbeherrschung und herausragender kritischer Reflektionsfähigkeit. Das hat sie mit herausragenden Leistungen demonstriert. Ihr soziales Engagement war vorbildlich. Für sie war es selbstverständlich, hilfsbereit zu sein.
